"A grande tarefa de uma cultura que sustente a vida, então, é manter os invisíveis ligados, os deuses sorridentes e satisfeitos. É convidá-los a ficar, e para isso, agradá-los com rituais e oferendas. Com cantos e danças, pinturas corporais e ladainhas. Com celebrações de datas e memórias. Com grandes doutrinas como a da encarnação e com pequenos gestos intuitivos - ... Tudo isso não tem nada a ver com crença, ... É simplesmente um meio de não esquecer que os invisíveis podem ir embora, deixando-nos apenas com relacionamentos humanos para nos dar proteção."
27 de out. de 2011
24 de out. de 2011
Com-chita
Trabalho de Carla Espínola
Apresentado na exposição De Cor-AÇÃO, realização da Clínica Pomar, na Galeria La Salle - Niterói, em outubro de 2011
"Sinto Com-chita como bailarina das cores e do tempo...
É do interior, onde moram a leveza e a simplicidade.
Tem nos pés a liberdade dos passos, que traçam no tempo e no vento sua história.
Ouve a música secreta do seu coração e vai bailando feliz pela vida."
21 de out. de 2011
Fiando imaginação
19 de out. de 2011
Num dia
A mãe ligou querendo dar alguns esclarecimentos. Depois de enumerar os comportamentos que ela gostaria que o filho mudasse, perguntou: Ele chora?
A moça queria transformar seu ciúme agressivo, garantias lhe fazem falta; nos seus sonhos infantis, super heroínas e portos seguros, até a mudança do pai.
O rapaz ansioso percebeu que a expectativa que tinha em relação à sua namorada era a mesma que o fazia chorar quando sua mãe saía escondida para o trabalho, há anos atrás.
O menino desenhava chorando a incompreensão que sentia vir de todos os lados; comendo exageradamente, reagia de modo a se convencer de sua inutilidade.
Para eles e para quem mais quiser:
30 de ago. de 2011
Projeto Qualidade de Vida
PROJETO QUALIDADE DE VIDA
corpo|alma|mente|criatividade|
comunicação|comportamento
3 módulos:
è CUIDADOS PESSOAIS
* Meditação – do latim, refletir, voltar a atenção para dentro de si
* Reconhecimento e metas – quem sou e o que quero
* Neuróbica – exercícios mentais para a estimulação do cérebro
* Cuidados com o corpo – alimentação, exercícios físicos, massagem
è CRIATIVIDADE E COMUNICAÇÃO
* Motivação e expressão – o que me movimenta e qual o meu estilo
* Exercícios de criatividade – despertando o potencial criativo
* Comunicação – acertos, falhas e ruídos
è PADRÕES DE COMPORTAMENTO
* Padrões – entendendo hábito, impulso, necessidade
* Administração do tempo – fazendo escolhas
* Movimento Slow – contrapondo a pressa
* Ferramentas de mudança – como modificar padrões
Atividades paralelas:
Grupo de Meditação|Oficina de Criatividade|Oficina de Memória|História da Arte
TURMA 1 – Quintas-feiras de 19h às 21h
Setembro: 8, 15, 22, 29|Outubro: 6, 13, 20, 27|Novembro: 3, 10, 17, 24
TURMA 2 – Sábados de 9h às 17h
24 setembro | 22 outubro | 26 novembro
CAROLINE TAVARES
Psicóloga – crp 14314/05 * Arteterapeuta – aarj 172 * Terapeuta Floral – de Bach
www.umfocosubjetivo.blogspot.com
CONFIRME SUA PRESENÇA:
21 8624-0342
carolltavares@yahoo.com.br
Local: Rua Nilo Peçanha, 99/601 Ingá|Niterói
6 de ago. de 2011
Citando William Morris
Pintor e escritor inglês, um dos fundadores do movimento Arts and Crafts no século XIX.
"A arte é a alegria no trabalho."
"A arte é a alegria no trabalho."
10 de mai. de 2011
Entrando em cena 3
Há pouco mais de dois meses recebi a mãe de um adolescente buscando acompanhamento para o filho. Pouco tempo antes ele tinha feito terapia com outra profissional, mas foi um período curto pois quis parar e a família concordou porque não tinha recebido feed-back, além de julgarem o preço alto. Logo depois, o rapaz pediu para procurar outro profissional, pois estava muito angustiado, foi então que eles chegaram a mim.
Rapaz tímido, com alma de artista, a música é seu elo positivo com a realidade. No mais, a interação é difícil. Trabalhamos juntos quase dois meses, eu via a possibilidade do processo acontecer; ele entrava em cena, fazia bem a trilha sonora. Até o dia em que seu pai ligou avisando que ele não iria mais às sessões, estava "irredutível". Ao mesmo tempo, pediu-me indicação de outro psicólogo, para dar continuidade ao trabalho.
O rapaz percebeu que o processo terapêutico desvenda algumas dificuldades e angústias, alimenta outras e pode gerar outras. Mas, ainda não percebeu que buscar vários primeiros atos não contribui para que a encenação gere os benefícios próprios do processo. É preciso tempo.
Entrando em cena 2
Há pessoas que já chegam ao consultório com o "roteiro" pronto; o processo flui, não dá pra dizer que flui facilmente, pois nem todo processo é fácil, mas é o momento e flui. Outros chegam precisando de uma "mãozinha", uma co-direção; um feed-back certeiro aciona o fluxo. Há também os que têm dificuldades maiores, que precisam de muito tempo de preparação para que consigam entrar em cena e, talvez, caminhem devagar. Mas há os que nada faz acionar o fluxo, o processo não começa, parece estar em pausa, falta um clique que não acontece ou não conecta. Algumas vezes é melhor tentar mais tarde.
28 de abr. de 2011
Entrando em cena
[Caroline Tavares]
Receber alguém no consultório pode ser uma tarefa muito diferente a cada vez.
Há quem já tenha feito psicoterapia, há os que imaginam como se dá o processo, e, entre outras expectativas, há os que procuram A solução rápida e objetiva do seu incômodo.
No início, no processo de formação de vínculo, algumas coisas vão ficando claras para as duas partes, inclusive que, muito provavelmente, as respostas não serão mágicas, dependerão sim de algum trabalho, tempo, persistência e mais.
Testemunhar o momento desta descoberta é ímpar - quando aquela pessoa percebe a sua vida, o seu problema e a si própria como um sistema muito mais complexo do que ela julgava até ali; quando ela percebe que está totalmente implicada em tudo aquilo e que a resposta procurada virá dela mesma; quando ela percebe que o coadjuvante é o terapeuta e que ela é roteirista, diretora, atriz, figurante, iluminadora, cinegrafista, etc, etc.
Optar por ser espectador do seu próprio processo pode significar apertar o pause ou voltar as cenas em retrocesso e depois repetí-las, imaginando ter o controle nas mãos.
24 de abr. de 2011
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